«Турбота про себе» як парадигма філософської освіти

  • L. Masur Національний університет "Львівська політехніка"
Ключові слова: турбота про себе, практики себе, само-техніка, самоідентичність, формування самотності, самоосвіта

Анотація

Розкрита онтологічна структура "турботи про себе" та її значення як фундаментальної основи самоосвіти. Здійснено аналіз конкретних практик себе і само-технік і виявлено, яку роль вони відіграють у формуванні людської субєктивності, пізнанні істини і розумінні

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Переглядів анотації: 61
Завантажень PDF: 37
Опубліковано
2011-03-03