Математичний структуралізм як науковий підхід ХХ століть і можливість його трансляції в дидактичних процесах

  • V. Kuzmenko
Ключові слова: методологічний підхід, математична абстракція, дидактичний процес

Анотація

 Розкрито онтологічний статус понять "основні структури" і "математичні топології" і, тим самим, показана неможливість редукції настільки абстрактного знання до рівня трансляції його в дидактичних процесах

Опубліковано
2011-10-03