Діалог як конституція університету (досвід метафізичного дослідження сутності університету)

  • A. Khudenko
Ключові слова: університет, освіта, діалог

Анотація

 Феномен університету розглядається як опорний елемент системи освіти. Звертаючись до давньогрецької традиції, аналізуються сутнісні характеристики університету як освітньої інституції. Виділяється визначальна роль діалогав становленні та розвитку університету

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Переглядів анотації: 3
Завантажень PDF: 2
Опубліковано
2011-10-03